کوکیلی میں سماعت سے محروم بچوں کے لیے 'مائنڈ گیمز' کی تربیت

کوکیلی میٹروپولیٹن میونسپلٹی نے 'ان بچوں کے لیے جن کے والدین بہرے ہیں لیکن سماعت سے محروم نہیں ہیں' اور بہرے بچوں کے لیے دماغی کھیلوں کی خصوصی تربیت شروع کی ہے، جن کی تعریف دنیا میں CODA (چائلڈرن آف ڈیف ایڈلٹس) کے طور پر کی گئی ہے۔

مائنڈ گیمز ایجوکیشن

میٹروپولیٹن میونسپلٹی کی طرف سے لاگو کیا گیا منصوبہ معذور اور بزرگ خدمات برانچ ڈائریکٹوریٹ اور نان فارمل ایجوکیشن برانچ ڈائریکٹوریٹ کے ساتھ مشترکہ طور پر انجام دیا جاتا ہے۔ دماغی کھیل کی تربیت؛ جن کے والدین بہرے ہیں لیکن بہرے نہیں ہیں۔ یہ دو زبانوں اور دو ثقافتوں (CODA) کے ساتھ رہنے والے بچوں اور سماعت سے محروم بچوں کو دیا جاتا ہے۔ یہ تربیت ہفتے میں ایک بار 1 گھنٹے کے لیے دی جاتی ہے تاکہ سماعت سے محروم بچوں اور اسکول کی عمر شروع کرنے والے CODA کے بچوں کو سماجی بنایا جا سکے۔ تربیت میں حصہ لینے والے بچوں اور ان کے ساتھیوں کو ان کے گھروں سے لے جا کر ازمیت میولانا کلچرل سنٹر لایا جاتا ہے، جہاں یہ کورس ہوتا ہے، اور کورس کے اختتام پر انہیں ان کے گھروں کو واپس بھیج دیا جاتا ہے۔

سال بھر کی تربیت

مائنڈ گیمز کے ذریعے جہاں 10 سماعت سے محروم اور 10 CODA بچوں کو تعلیم دی جاتی ہے، اس کا مقصد ذہانت کی نشوونما، فوری سوچ اور حل پیدا کرنے میں کردار ادا کرنا ہے تاکہ تعلیم کے میدان میں بچوں کی طرف سے محسوس کی جانے والی خامیوں کو پورا کیا جا سکے۔ حکام نے کہا کہ یہ تربیتیں سال بھر جاری رہیں گی اور بچوں کی تعلیمی زندگی میں مثبت مدد کریں گی۔

سماعت سے معذور افراد کی تعلیم

سماعت سے محروم افراد کی خصوصی تعلیم کی ضروریات کا تعین کرنے میں سماعت کے نقصان کی ڈگری اہم ہے۔ سماعت کی خرابی کی ڈگری عام طور پر ہلکے، اعتدال پسند یا شدید کے طور پر بیان کی جاتی ہے، اس بات پر منحصر ہے کہ ایک شخص آواز کی فریکوئنسی کی شدت کو کتنی اچھی طرح سے سن سکتا ہے۔ تعلیم کی ضرورت اعتدال سے سننے کی کمزوری سے شروع ہوتی ہے۔ جیسے جیسے سماعت کی کمزوری کی ڈگری بڑھتی جائے گی، مواصلاتی ماڈلز اور تربیتی تکنیکوں میں بھی فرق آئے گا۔