قومی تعلیم کے وزیر محمود اوزر نے کہا کہ 11 صوبوں اور 419 اضلاع میں 5 سال کی عمر میں داخلے کی شرح 95 فیصد سے تجاوز کر گئی ہے اور کہا، "یہ 10 صوبوں میں 29 فیصد سے زیادہ ہے، جن میں سے 90 میٹروپولیٹن شہر ہیں۔ سال کے آخر تک، ہم اس عمر کے گروپ کے لیے تعلیمی اداروں کی صلاحیت کو 100 فیصد تک مکمل کر لیں گے، اور ہم صلاحیت میں اضافے کے ساتھ 5 سے 100 فیصد کی عمر میں سکول کی شرح کو بڑھانا چاہتے ہیں۔ کہا.
قومی تعلیم کے وزیر محمود اوزر نے کہا کہ وزارت کے طور پر ان کا بنیادی ہدف تعلیم میں مواقع کی مساوات کو بڑھانا ہے، اور اس تناظر میں، وہ ہر سطح پر اسکول کی شرح کو بڑھانے کے لیے بلاتعطل کام کرتے رہتے ہیں۔
یہ بتاتے ہوئے کہ سائنسی اعداد و شمار یہ بتاتے ہیں کہ پری اسکول کی تعلیم طلباء کے درمیان کامیابی کے فرق کو کم کرنے میں ایک اہم اہمیت رکھتی ہے، اوزر نے زور دیا کہ اس وجہ سے، وہ تعلیم تک رسائی میں تمام سطحوں کے درمیان پری اسکول کو زیادہ اہمیت دیتے ہیں۔
اوزر نے کہا کہ وہ سال کے آخر تک 3 نئے کنڈرگارٹنز بنائیں گے اور 40 نئے کنڈرگارٹنز کھولیں گے، اس طرح 3 سال کی عمر میں اسکول کی شرح 14 فیصد سے بڑھ کر 50 فیصد، 4 سال کی عمر میں 35 فیصد سے 70 فیصد اور 5 سال کی عمر میں انہوں نے کہا کہ وہ اسے 78 فیصد تک بڑھانے کی صلاحیت تک پہنچ جائیں گے۔
یہ نوٹ کرتے ہوئے کہ انہوں نے 81 ماہ کے قلیل عرصے میں 59 کنڈرگارٹن اور 7 کنڈرگارٹن کلاسز کھولی ہیں جس کے نتیجے میں 5 صوبوں میں اسکول کی شرح میں اضافہ کیا گیا ہے، اوزر نے کہا کہ انہوں نے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے اسکول کی شرح کو 78 فیصد سے بڑھا دیا ہے۔ 90 فیصد
"ہم نے متبادل ماڈل شروع کر دیے ہیں"
یہ بتاتے ہوئے کہ وہ اس عمر کے گروپ کے تعلیمی ادارے کی صلاحیت کو سال کے آخر تک 100 فیصد تک مکمل کر لیں گے، Özer نے مندرجہ ذیل جائزے کیے:
"صلاحیت میں اضافے کے ساتھ، ہمارا مقصد 5 سے 100 فیصد کی عمر میں اسکول کی شرح کو بڑھانا ہے۔ ہم نے ابھی کھولے ہوئے کنڈرگارٹن اور کنڈرگارٹن کے ساتھ، 11 صوبوں اور 419 اضلاع میں 5 سال کی عمر میں اسکول کی شرح 95 فیصد سے تجاوز کر گئی ہے۔ 10 صوبوں میں، جن میں سے 29 میٹروپولیٹن شہر ہیں، یہ 90 فیصد سے زیادہ ہے۔ 125 اضلاع میں 5 سال کے بچوں کی تعداد جو سکول نہیں جا سکتے 5 سے کم ہیں۔ ہم نے ان بچوں کی تعلیم تک رسائی کے لیے متبادل ماڈلز کو فعال کر دیا ہے۔ ہمارے پاس کوئی بھی بچہ ایسا نہیں ہوگا جو گھر پر چلنے والے ماڈلز جیسے کہ موبائل ٹیچر کلاس روم، ٹرانسپورٹ سنٹر کی نرسری کلاس اور مائی پلے چیسٹ کے ساتھ پری اسکول کی تعلیم کے بغیر رہ جائے۔ 1.506 کنڈرگارٹنز کی تعمیر کے ساتھ، یہ عمل منصوبہ بندی کے مطابق آگے بڑھ رہا ہے۔ باقی 3 کنڈرگارٹنز کی تعمیر کے لیے زمین کے تعین کا مطالعہ جاری ہے۔
"پری اسکول ایجوکیشن تک رسائی کونسل کے فیصلوں میں شامل تھی"
وزیر اوزر نے یاد دلایا کہ 1-3 دسمبر 2021 کو منعقدہ 20 ویں قومی تعلیمی کونسل میں متفقہ طور پر کیے گئے فیصلوں میں پری اسکول ایجوکیشن تک رسائی میں اضافہ تھا۔
وزیر برائے قومی تعلیم اوزر نے اپنے الفاظ کو یوں جاری رکھا:
"کتاب '180 ڈےز بیک ٹو فیس ٹو فیس ایجوکیشن' میں، جسے ہم نے گزشتہ روز شائع کیا تھا، یہ بھی ہے کہ کونسل کے فیصلوں کو عملی طور پر کس حد تک شامل کیا گیا ہے۔ ضروری جسمانی، انسانی اور مالی وسائل فراہم کیے جائیں تاکہ کونسل میں 5 سال پرانی اسکولنگ کی شرح کو مختصر مدت میں 100 فیصد تک بڑھایا جا سکے۔ اس کے علاوہ، 3-4 سال کے بچوں کے لیے تعلیم تک رسائی میں اضافہ کیا جانا چاہیے۔' ہم ان کے فیصلوں کے مطابق بلاتاخیر کام کرتے رہیں گے۔ خاص طور پر، پسماندہ علاقوں اور گروہوں کے لیے پری اسکول ایجوکیشن تک رسائی کو آسان بنانے کے لیے، مختلف اقسام جیسے موبائل ٹیچر کلاس روم، موبائل کلاس روم، ٹرانسپورٹیشن سینٹر کنڈرگارٹن، سمر ایجوکیشن، بسڈ ایجوکیشن، ہوم بیسڈ ایجوکیشن، کمیونٹی کی بنیاد پر ابتدائی مداخلت۔ ماڈل، موبائل کنڈرگارٹن ہم ماڈلز کو لاگو کرنا جاری رکھیں گے۔
یہ بتاتے ہوئے کہ 5 سال کی عمر ایک ترجیح ہے، لیکن وہ 3-5 سال کی عمر کے گروپ میں اسکولنگ کی شرح کو بڑھانے کے لیے کام کر رہے ہیں، Özer نے نشاندہی کی کہ 3-5 سال کی عمر کے گروپ میں اسکول کی شرح 45 فیصد سے بڑھ کر 49 فیصد ہوگئی ہے۔
یہ نوٹ کرتے ہوئے کہ جب سرمایہ کاری 2022 کے آخر تک مکمل ہو جائے گی، 3-5 سال کی عمر کے گروپ کے لیے سکول کی تعلیم کی شرح 45 فیصد سے بڑھ کر 76 فیصد ہو جائے گی، اوزر نے کہا، "اس لیے، پری اسکول کے اندراج کی شرح میں ایک بہت اہم بہتری اور پری اسکول ایجوکیشن میں دیگر سطحوں کی طرح نمایاں پیش رفت اور بہتری۔ ہم بہتر ہوں گے۔ انہوں نے کہا.
تبصرہ کرنے والے سب سے پہلے رہیں