ایجیئن ینگ بزنس پیپل ایسوسی ایشن - EGİAD"کوالیفائیڈ ٹیکنیکل اسٹاف اور اپرنٹشپ ٹریننگ سیمینار" کا اہتمام کیا گیا ، جو COVID -19 کی وجہ سے Webinar پر ملتوی کردیا گیا تھا۔ عینک میٹل کے تعاون سے انٹرنیٹ پورٹل پر منعقدہ سیمینار ، نئے کام کے نظام پر ایسوسی ایشن کا پہلا بڑا واقعہ تھا۔ اس پروگرام میں ، "اپرنٹس شپ اور ووکیشنل ٹریننگ" کے بارے میں تبادلہ خیال کیا گیا ، اور اپرنٹس شپ ٹریننگ مراکز کے آپریشن ، انھیں درپیش مشکلات اور حل کی تجاویز کے علاوہ مقامی اور مرکزی دونوں سطح پر ہونے والے کاموں پر تبادلہ خیال کیا گیا۔ ویبنار میٹنگ میں ، جہاں اس بات پر زور دیا گیا کہ پیشہ ورانہ اور تکنیکی تعلیم کی ترقی کے سلسلے میں بنیادی تبدیلیاں لائی گئیں ، اس کا اندازہ لگایا گیا کہ پیشہ ورانہ تربیتی مراکز ، جو غیر رسمی تعلیم کے طور پر اپنی سرگرمیاں جاری رکھے ہوئے ہیں ، تکنیکی عملے کی ضروریات کو کتنا جواب دے سکتے ہیں۔ اس پروگرام میں ، اتک میٹل کے نمائندے ، کین اٹک ، جو 1984 سے اپرنٹس شپ ٹریننگ سینٹر کی حیثیت سے بھی خدمات انجام دے رہے ہیں ، اور پیشہ ورانہ قابلیت اور پیشہ ورانہ حفاظت سے متعلق مشیر اوکتا میزم نے اپنے علم اور تجربے کو بتایا۔
EGİAD "کوالیفائیڈ ٹیکنیکل اسٹاف" پروجیکٹ کے دائرہ کار میں جو اس کے ایجنڈے کا ایک اہم موضوع ہے ، اہلکاروں کی کمی اور پیشہ ورانہ تربیت کے مواقع خصوصا the مینوفیکچرنگ سیکٹر میں تفصیلی تبادلہ خیال کیا گیا۔ آن لائن میٹنگ میں اپرنٹشپ ٹریننگ مراکز کا ایک اہم اداکار کے طور پر جامع انداز میں جائزہ لیا گیا جہاں اصلاحات ، آگاہی اور معلوماتی سرگرمیاں جو اس دائرہ کار میں انجام دی جاسکتی ہیں اس کا جائزہ لیا جاتا ہے۔ EGİAD کیا اٹک کی فرم ، اٹک میٹل کو اپرنٹس شپ ٹریننگ سینٹر کے بارے میں آگاہ کیا گیا تھا ، اور تعلیم اور شعبوں دونوں میں اپرنٹس شپ ٹریننگ مراکز کے فوائد پر تبادلہ خیال کیا گیا تھا۔
سیمینار EGİAD اس کا آغاز بورڈ کے چیئرمین مصطفی اسلن کی تقریر سے ہوا۔ اسلان کو ایک دنیا کی حیثیت سے یہ یاد دلاتے ہوئے کہ یہ ایک مشکل عمل سے گزر رہا ہے ، یہ بتاتے ہوئے کہ نئے عالمی نظم کے حل تلاش کرنا ضروری ہو گیا ہے ، “ایک طرف ، ہر شام اپڈیٹ شدہ تعداد اور نقصان ہمیں بہت پریشان کررہے ہیں۔ دوسری طرف ، اس وبائی صورتحال کے بعد معاشی اور معاشرتی زندگی کی نئی حرکیات کی وجہ سے پیدا ہونے والی غیر یقینی صورتحال مستقبل کے سوالیہ نشانوں میں اضافہ کرتی ہے۔ ہم سب EGİAD ہم اس مسئلے کے حل تیار کریں گے اور تیار کریں گے ، جو اس کے ممبروں اور کاروباری افراد کے لئے عام ہے۔ پانی کے بہاؤ کو تبدیل کرنے کے بجائے ، یہ ضروری ہے کہ ہم نئے احکامات اور مساوات کے لئے تیار ہوجائیں۔ یقینا ، ہم یہ سب سے بہتر کر سکتے ہیں۔ بطور نوجوان اور بصیرت نوجوان کاروباری افراد ، ہم ہم ہیں۔ اسی وجہ سے ، ان مشکل دنوں میں ، جہاں ہم جسمانی طور پر ایک ساتھ نہیں آسکتے ، ہم روحانی اور فکری طور پر ایک ساتھ آئیں گے ، اپنے علم کو بانٹیں گے اور ترقی کریں گے۔ ہمیں پہلے سے کہیں زیادہ ایک دوسرے کی ضرورت ہے۔ حال ہی میں ، کویوڈ ۔19 سے پہلے EGİAD اس بات کی یاد دلاتے ہوئے کہ وہ ڈی 2 پروجیکٹ کے دائرے میں سیمینار تک دور دراز تک رسائی کے معاملے پر بات کر رہے ہیں ، اسلان نے کہا ، "ہم نے یہ عمل شروع کیا ، جس کی توقع ہم نے کویڈ ۔19 کو معاشرتی تنہائی کے سبب ، ایک ساتھ اور سب کے ل preparations کی۔ کاش یہ واقعی نہ ہوتا ، لیکن دوسری طرف ، پوری دنیا میں ڈیجیٹل پلیٹ فارم کے استعمال کی ایک وجہ تھی۔ اس کے بعد ، جب تک چیزیں معمول پر نہ آئیں ہم اس طرح کے آن لائن سیمینار جاری رکھیں گے۔ تب ، ہم ان لوگوں کے لئے دور دراز رسائی فراہم کریں گے جو انجمن میں ہم ہر سرگرمی میں جسمانی طور پر شرکت نہیں کرسکتے ہیں۔
صنعت کی ترقی کے لئے پیشہ ورانہ اور تکنیکی تعلیم میں سرمایہ کاری
اسلان نے اپنی تقریر کے تسلسل میں "کوالیفکیشن ٹیکنیکل اسٹاف" کی ضرورت کی اہمیت پر زور دیتے ہوئے کہا ، "ہمارے ملک کو اہل افرادی قوت کی ضرورت کے دائرہ کار میں؛ مفادات ، خواہشات ، قابلیت اور شخصی خصلتوں کو ظاہر کرنے ، ایسے پیشے کا انتخاب کرنے کے بارے میں بتایا جارہا ہے جس سے وہ کامیاب اور خوشحال ہوسکیں ، نظام تعلیم اور کام کرنے والی زندگی کے مابین تعلقات کو مضبوط کریں ، اور ہمارے ملک کے انسانی وسائل کو ترقی دیں۔ اس تناظر میں ، ہمیں ان وسائل کی ضرورت ہے جن کی وضاحت ہم "اہل تکنیکی عملے" کے طور پر کرتے ہیں۔ ہمارے تیزی سے ترقی پذیر اور صنعتی ملک میں تعلیم کو ترقی کے ایک موثر اور بنیادی ٹولز میں سے ایک کے طور پر قبول کیا گیا ہے۔ ہمارے نوجوان ، جن کی تعداد ہر سال لاکھوں میں ظاہر کی جاتی ہے ، تربیتی فوج میں شامل ہوجاتے ہیں اور اس سے ہمیں ہر روز تعلیم کے لئے مزید مواقع اور وسائل مختص کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ صنعتی کاری میں سب سے اہم عنصر میں افرادی قوت کی تربیت ، علم ، صلاحیتوں اور کام کی عادات کے ساتھ تربیت ہے جو اعلی کارکردگی کا احساس کریں گی۔ اس وجہ سے ، پیشہ ورانہ اور تکنیکی تعلیم کو ، جو صنعت کی ترقی میں بنیادی ڈھانچہ کی سرمایہ کاری ہے ، اور اس نظام کی استعداد کار کو بڑھانا ضروری ہے ، کو لازمی اہمیت دینا لازمی ہے۔
اسلن نے اپنے الفاظ جاری رکھے: "آج کل ، صرف اسکول کے نظام کے ذریعہ پیشہ ور اور تکنیکی تعلیم میں تعلیم یافتہ پیشہ ور عملے کی تربیت ممکن نہیں ہے۔ ایک ایسا نظام جس میں اسکول اور کام کی جگہ مشترکہ فرائض ، اختیارات اور ذمہ داریاں اپنائے۔ اپرنٹس شپ کی تربیت سے ، امید کی جاتی ہے کہ وہ کاروباری زندگی میں کام کے نظم و ضبط کو یقینی بنائیں ، بشمول معاشی تحفظ کے دائرہ کار میں اپرنٹیس طلباء سمیت ، ملک بھر میں پیشہ ورانہ معیارات کو یقینی بنائیں ، پیشہ ورانہ تجزیوں کی بنیاد پر موجودہ پیشوں کا تعین کریں ، اور کئے گئے کام کے معیار اور استعداد میں اضافہ کریں۔ "
بعد میں بات کرتے ہوئے ، اٹک میٹل کمپنی کے مالک کین عتک نے نظام اور کاروبار سے طلبا کو فراہم کردہ مواقع اور فوائد کے بارے میں بات کی۔ کیا عتک نے بتایا کہ انھوں نے اے اے ایس میٹل اپرنٹس شپ ٹریننگ سینٹر اور اے او ایس بی میں 3 کلاسوں میں 38 طلباء کے ساتھ ملازمت میں حصہ لیا ، اور بتایا کہ نوجوان لوگوں کی ذمہ داریاں دن بدن بڑھتی جارہی ہیں۔
ہم 1 لاکھ 800 ہزار نوجوان کاروباری مالکان بنا سکتے ہیں
دوسری طرف پیشہ ورانہ قابلیت اور پیشہ ورانہ حفاظت سے متعلق کنسلٹنٹ اوکٹے ایمیز نے اس طرف اشارہ کیا کہ اگر نوجوان افراد اپرنٹیسشپ سسٹم کی طرف راغب ہوجاتے ہیں تو ، جرمنی میں بھی بڑے بڑے ادارے اگلے چند سالوں میں ان نوجوانوں کی پیداوار مہیا کرسکتے ہیں ، “ہر سال ہمارے ملک میں 1 لاکھ 800 ہزار نوجوان کھلے رہ سکتے ہیں۔ تاہم ، اگر ہمارے نوجوان اور والدین اپرنٹس شپ کی تعلیم کی اہمیت کو سمجھ کر اس نظام کی طرف رجوع کرتے ہیں تو ، 'کیا ہمارا بچ childہ ایک اپرنٹس ہوگا!' اگر خیال بدل جاتا ہے تو ، 9 سال کے بعد ، ہمارے پاس تقریبا 2 27 ملین اہل ماسٹر ہوں گے۔ اس نظام میں حصہ لینے والا ہر نوجوان ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہے اور اس میں ڈپلوما ، پیشہ اور ملازمت دونوں ہیں۔ ہمارے پاس زیادہ تر ملازمت کی تربیت کا موقع ہے ، ان میں سے 142 شاخیں XNUMX ہیں۔ ہم پیشہ ورانہ تربیت کے ساتھ تعلیم یافتہ ماسٹرز کی تربیت کے لئے راہ ہموار کریں گے۔
تبصرہ کرنے والے سب سے پہلے رہیں