بیکوز لاجسٹکس پیشہ ورانہ سکول آف ہائی ایجوکیشن (بی ایل ایم او) نے تعلیم کی معیار کو بہتر بنانے کے لئے اپنی کوششیں جاری رکھے ہیں. BLMYO کا خیال ہے کہ پیشہ ورانہ تعلیم صرف نظریاتی علم کی بنیاد پر نہیں کیا جاسکتا ہے، بلکہ یہ بھی درخواست ہے.
Senge کے نقطہ نظر سے، سیکھنا لیبارٹریز، جس میں عناصر کے طور پر بیان کیا جاتا ہے جو شرکاء کو حقیقی زندگی کی تشکیل کردہ مائکروسوسم کے ذریعے مل کر سیکھنے کے قابل بناتا ہے، اس ماحول میں ہیں جس میں معنی کاروباری واقعہ معتدل باہمی متحرک ڈھانچے کے ساتھ مربوط ہیں. اس نقطہ نظر کے ساتھ، بیکوز لاجسٹکس پیشہ ورانہ اسکول لاجسٹکس پروگرام کے طالب علم ڈاکٹر اوکان ٹونا اور لیکچرر. پڑھیں. برک چوکالوز کے نفاذ کے تحت، Z سپلائی چین لیبارٹری "لاگو کرنا شروع کر دیا.
سپلائی چین مینجمنٹ تخروپن
اسٹوریجیز جو مواد، معلومات اور پیسے کے بہاؤ، یا چین کے اندر بنیادی کاروبار کے عمل کے انضمام کی طرف سے گاہکوں کی اطمینان کو بڑھانے میں مدد کرے گی، جو گاہک کو مناسب وقت پر صحیح جگہ پر، صحیح سپلائی پر پوری سپلائی چین کے لئے ممکنہ قیمت تک پہنچ سکتا ہے. اور کاروباری نمونوں کی تخلیق، ایکسچینج طالب علموں کے مقابلے میں سپلائز چین مینجمنٹ کو لاجسٹکس لیبارٹری میں تیار کردہ منظوری کے ساتھ استعمال کیا گیا ہے. حقیقت پسندانہ لاجسٹکس کے ماڈل استعمال کیے گئے تھے اور طالب علموں سے پوچھا گیا کہ مسائل کے حل کا حل تلاش کرنے کے بغیر کسی چیز کو روکنے، ذخیرہ رکھنے اور آپریشن کے بغیر فراہمی کی سلسلہ کے بہاؤ کے دوران ہوسکتا ہے.
لیبارٹری میں، طالب علموں کو درخواست میں اس سلسلے میں سپلائی چین سسٹم اور لوجسٹک ماڈلز کو لاگو کرتے ہوئے کسٹمر کے احکامات کا جواب دینے کی کوشش کرتے ہیں جہاں انہیں سپلائرز، پروڈیوسرز، تھوک فروشیوں اور پرچون فروشوں کے گروپوں میں تقسیم کیا جاتا ہے. 2 سپلائی گروپ 2 کو کارخانہ دار کی طرف سے عمل درآمد علیحدہ خام مال کا مالک ہے جس میں مصنوعات میں تبدیل کیا جا سکتا ہے اور تھوک فروش کنندہ، 2، جو خوردہ فروش پر مصنوعات کی حوالہ دینے کے بعد، بیچنے والے کو فراہم کرنے کی کوشش کرنے والے طلباء اسٹاک کی لاگت سے بچنے کے لئے ریاضیاتی حساب میں کام کر رہی ہے. ڈاکٹر اوکان ٹونا اور لیکچرر. پڑھیں. بریک چاکلیز کی طرف سے پیدا ہونے والے بحران کے حالات سے انہیں مشکل بنایا جاتا ہے.
پروفیسر ڈاکٹر اوکان ٹونا: میں بہتر جانتا ہوں کہ "ہم نے نظریات کے ساتھ ہمدردی کے ساتھ مل کر کام کیا
مطالعہ کے دوران طلباء نے بیل کوپ، نظریاتی اشتراک اور علمی اشتراک کے درمیان تعاون، اور مختلف کاموں جیسے آرڈر، بلڈنگ اور دینے کے نظریات کو تصور کیا. وہ سپلائی چین مینجمنٹ کے عمل میں ادارے اور یونٹس کے درمیان مواصلات اور معلومات کے اشتراک کی اہمیت کو دیکھتے ہیں. اس درخواست کے طالب علموں کے ساتھ کنکریٹ تجربات حاصل ہوتے ہیں. مثال کے طور پر، وہ دیکھتے ہیں اور منصوبہ رکھتے ہیں کہ وہ اسٹاک سے باہر رہنے کے لئے کس طرح کا فیصلہ کریں. ہم اپنے طلباء سے گفتگو کرتے ہیں کہ وہ بحث کے سیکشن میں اپنے نتائج پیش کریں تاکہ ہمیں درخواست کے بعد احساس ہوا ہے. ہم اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ وہ صحیح حرکت اور غلط فیصلے دیکھتے ہیں. لیبارٹری مطالعہ کے ذریعے "میں سیکھتا ہوں" کے ساتھ، ہم اس طالب علم کی مدد کرتے ہیں کہ وہ نظریات سے متعلق نظریات کو فروغ دیں اور ہم مزہ لے سکیں.
طالب علموں کے طرز عمل کے ساتھ اصول کو یکجا ...
خارجہ ٹریڈ پروگرام 1 BLMYO طلباء کی درخواست کے بعد. ایک گروہ سیککن سعمل نے کہا کہ نظریاتی علم اور عمل اسی طرح نہیں ہیں.
"میں نے محسوس کیا کہ سپلائی چین مینجمنٹ آسان نہیں ہے کیونکہ اس مطالعہ میں اس منظر کی ترقی کے ساتھ کتاب پر ظاہر ہوتا ہے. آپ کو عمل درآمد کے دوران بحران ہے اور آپ کو حل پیدا کرنا ہوگا. آپ واضح طور پر چین میں رابطے میں معلومات کی منصوبہ بندی اور معلومات کے بہاؤ کو واضح طور پر دیکھ سکتے ہیں. "
1 خارجہ ٹریڈ پروگرام. ایک گروہ، امین یوزون نے کہا کہ وہ واقعی تخیل سے لطف اندوز ہوتے ہیں.
ڈی نے دیکھا ہے کہ طویل مدتی آرڈر کی تشخیص، آرڈر کے بارے میں شعور، اسٹاک مینجمنٹ اور مطالبہ کی پیشن گوئی کے معاملات جیسے موضوعات پر توجہ دینا ضروری ہے، اور ہم نے تخروپن کے دوران فعال طور پر حل تیار کیا ہے. اس نے ہماری کمپنی کی حیثیت میں تبدیلیوں کو عملدرآمد کے دوران کئے جانے والے فیصلوں کے مطابق مجھے بہت خوشی دی. یہ واقعی میرے لئے فراہمی کا سلسلہ مینجمنٹ میں بہت اچھا تجربہ تھا. "
ماخذ: BLMYO
تبصرہ کرنے والے سب سے پہلے رہیں